Delež otrok, ki jim je vpis v prvi razred osnovne šole odložen za eno leto, se je v zadnjem desetletju občutno povečal. Podatki, ki so nam jih sporočili iz Ministrstva za izobraževanje, znanost in mladino kažejo, da se je delež odloženih vpisov iz okoli osmih odstotkov sredi prejšnjega desetletja povzpel na več kot enajst odstotkov.

Odlog vpisa je v zadnjih petnajstih letih občutno narasel

Leta 2011 je bil odlog vpisa odobren 974 otrokom oziroma 5,3 odstotka vseh bodočih prvošolcev. Delež je nato iz leta v leto postopoma naraščal in v šolskem letu 2019/2020 dosegel najvišjko vrednost v zadnjih petnajstih letih - 12,6 odstotka oziroma 2616 otrok.

V naslednjih letih se je delež nekoliko znižal, vendar ostaja bistveno višji kot pred desetletjem. V šolskem letu 2025/26 je bil odlog odobren 2283 otrokom, kar predstavlja 11,5 odstotka vseh prvošolcev. Podatki za prihajajoče šolsko leto 2026/27 bodo po navedbah ministrstva na voljo oktobra.

Razlogov za odloge ministrstvo ne spremlja

Ob naraščanju števila odlogov se zastavlja vprašanje, kateri razlogi starše najpogosteje vodijo k takšni odločitvi. Na ministrstvu pojasnjujejo, da teh podatkov ne zbirajo.

»Na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in mladino evidence o razlogih za odlog šolanja posameznih otrok ne vodimo,« so zapisali. Ob tem so svetovali, da se je glede razlogov smiselno obrniti na Zavod Republike Slovenije za šolstvo, ki je pripravil tudi smernice za izvajanje dejavnosti pri prehodu otrok iz vrtca v šolo.

O odlogu odloča strokovna komisija na šoli

Odloga vpisa ne potrjuje ministrstvo, temveč o njem po pravilih splošnega upravnega postopka odloča posamezna osnovna šola. Vlogo staršev obravnava strokovna komisija, ki jo imenuje ravnatelj.

Komisijo sestavljajo vzgojitelj oziroma učitelj, svetovalni delavec in šolski zdravnik. Ravnatelj nato na podlagi obrazloženega mnenja komisije odloči o odlogu vpisa, starši pa imajo možnost pritožbe na pritožbeno komisijo.

Dodatna strokovna podpora je že predvidena

Na vprašanje, ali zaradi naraščanja števila odlogov pripravljajo kakšne nove ukrepe ali priporočila, na ministrstvu niso napovedali sprememb. Pojasnili so, da zakonodaja že predvideva dodatno strokovno podporo pri prehodu otrok iz vrtca v osnovno šolo.

Za učinkovitejši prehod v prvi razred se lahko sistemizira dodatnega strokovnega delavca, ki je lahko vzgojitelj ali učitelj.