Poslanske skupine Levica, Svoboda in SD zahtevajo sklic nujne seje odbora DZ za izobraževanje, mladino in znanost, na kateri bi razpravljali o napovedani šolski reformi in kadrovskih ukrepih v vzgoji in izobraževanju. Menijo, da javna šola potrebuje več učiteljev, boljše pogoje za delo in premišljene spremembe.
Vrečko: Napoved reforme je »prestrašila«
Vodja poslanske skupine Levica Asta Vrečko je dejala, da jih je napoved šolske reforme ministra Boruta Rončevića »na nek način kar prestrašila«. Opozorila je predvsem na načrtovano nadomestitev devetletke z osemletko in menila, da tako pomembne spremembe ne bi smele biti sprejete brez strokovnih analiz in širše razprave.
Po njenem mnenju slabših rezultatov bralne pismenosti ni mogoče reševati zgolj s spremembo trajanja osnovne šole. Med drugim je izpostavila pomen bralne pismenosti odraslih, šolskih knjižnic ter spodbujanja branja in znanja.
Vrečko je opozorila tudi na napovedi zmanjševanja zaposlenih v javni upravi, spremembe pri financiranju zasebnega šolstva in ministrove načrte glede ideološke nevtralizacije šolstva. Po njenem mnenju bi to lahko oslabilo javno šolstvo.
Logaj: Stroka je pri reformi izključena
Poslanec Svobode in nekdanji minister za vzgojo in izobraževanje Vinko Logaj meni, da Rončevićeve napovedi pomenijo razgradnjo šolskega sistema. Opozoril je na predloge o združevanju javnih zavodov in reorganizaciji svetov šol ter ocenil, da pri tem niso predstavljene konkretne rešitve za izboljšanje kakovosti.
Po njegovih besedah je Nacionalni program vzgoje in izobraževanja do leta 2033 pripravljalo več kot 100 strokovnjakov in vsebuje približno 300 ukrepov. Ocenjuje, da minister s svojimi izjavami izključuje strokovno javnost in strokovne analize.
SD opozarja na pomanjkanje učiteljev
Namestnik vodje poslanske skupine SD Luka Goršek je opozoril na pomanjkanje kadra v šolstvu in plače pedagoških delavcev. Po njegovem bi moral minister pri iskanju rešitev nasloviti prav ti vprašanji, namesto da uvaja spremembe brez širšega posvetovanja s stroko.
Zahtevajo analize in vključitev stroke
V Levici, Svobodi in SD želijo, da vlada predstavi analize, na katerih temelji načrtovana ukinitev devetletke, ter izračun stroškov spremembe. Zahtevajo tudi vključitev sindikatov, ravnateljev, strokovne javnosti, staršev in dijakov v razpravo o reformi.
Vlada naj bi predložila še oceno pomanjkanja učiteljev in javno predstavila predvidene kadrovske ukrepe. Spremembe trajanja šolanja in pogojev za opravljanje učiteljskega poklica po njihovem mnenju ne bi smele biti sprejete brez vključitve stroke in DZ.
Rončević: Devetletka ni dosegla bistvenih ciljev
Minister Rončević je v DZ dejal, da devetletka ni dosegla bistvenih ciljev, zaradi katerih je bila uvedena. Na vprašanje, na kateri strokovni analizi temelji njegova ocena, da je devetletka eden od vzrokov za slabše rezultate raziskave PISA, ni odgovoril.
Po njegovih besedah podatki mednarodnih raziskav kažejo tudi na zmanjšanje deleža učencev, ki imajo radi šolo, ter povečanje deleža tistih z odklonilnim odnosom do matematike in naravoslovnih predmetov. Zato meni, da sedanji sistem teh težav ni uspešno rešil.
Janev je ob tem dejal, da napoved reforme razburja strokovno javnost. Rončević je odgovoril, da je njegova napoved razburila predvsem »pedagoški establishment«, medtem ko so po njegovih besedah bolj naklonjeni razmisleku o spremembah v svetu učiteljev in svetu staršev.
