Tudi v Mariboru se iz leta v leto vse bolj poznajo socialne razlike med učenci v osnovnih in srednjih šolah. Nekateri so mnenja, da bi šolske uniforme zmanjšale neenakost med učenci, spet drugi menijo, da to ni rešitev.
 Lani opravljena anketa, kjer je bila večina proti uvedbi uniform
 
V preteklem letu je bila izvedena anketa o uvedbi uniform v osnovne in srednje šole. Vključeni so bili učenci, dijaki, študenti, starši, strokovni delavci ter drugi zainteresirani. Pri anketi je sodelovalo 20.731 anketirancev, od tega 4.831 učencev, dijakov, študentov, 11.744 staršev ter 3.367 strokovnih delavcev. »Večina anketirancev se je opredelila proti uvedbi šolskih uniform. Ministrstvo tako ne izvaja nobenih aktivnosti za uvedbo uniform v šole,« so nam pojasnili na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport.
 Šolski sistemi vplivajo na dojemanje enakosti
 
Za mnenje ali bi bilo smiselno v šole vpeljati uniforme smo povprašali na mariborski občini kjer so nam dejali: »Nošenje uniform ima svoje prednosti pa tudi slabosti, vendar menimo, da bi bilo odločitev o tem ali to v šole uvajati, preučiti na več nivojih.«. Sicer se zavedajo, da socialne razlike v šolah obstajajo, a šola in šolski sistem lahko vplivata na dojemanje enakosti v šoli in sicer, da so v postopku izobraževanja otroci obravnavani enakopravno.
Nekateri starši prevzamejo finančno breme drugega otroka iz razreda. Uniforme niso potrebne, da bi stvari na videz izgledale lepe.
Predstavnik ravnateljev mariborskih osnovnih šol Damir Orehovec, je proti uvedbi uniform, priznava pa, da so socialne razlike velik problem, ne samo v šolah, temveč tudi v celotni družbi. Otrokom iz družin z nižjim socialnim statusom pomagajo na več načinov: z regresirano prehrano, zbiranjem oblačil, nakupom delovnih zvezkov preko šolskega sklada, preko humanitarnih organizacij pomagajo zagotoviti sredstva, da se učenci lahko udeležijo šole v naravi, itd.
 
Otroke moramo naučiti medsebojne pomoči
»Zelo pomembno je, da na šoli vzpostavimo veliko mero zaupanja, da nam starši ali otroci svojo morebitno stisko sploh zaupajo, saj nam s tem dajo možnost, da jim lahko pomagamo.Za nekatere učence imamo sklenjeno botrstvo preko Zveze prijateljev mladine, imamo tudi primere, ko nekateri socialno dobro situirani starši prevzamejo kakšno finančno breme otroka iz razreda,« pove Orehovec. Če torej šola živi prej omenjene vrednote, učenci po njegovem mnenju ne potrebujejo uniform, da bi stvari navzven izgledale enake ali lepše: »Pomembno je, da odpremo srca in skupaj ustvarjamo okolje, ki bo prijetno za vse in da otroke vzgajamo v duhu sodelovanja, medsebojne pomoči, delitve, bratstva, da imamo ničelno toleranco do kakršnega koli nasilja. Tukaj imam v mislih predvsem ekonomskega, rasnega, verskega .«.