Center za umetno inteligenco v izobraževanju bo zasnovan kot odprta platforma sodelovanja med raziskovalnimi in izobraževalnimi ustanovami, gospodarstvom, lokalnimi skupnostmi ter državnimi institucijami. Kot so poudarili podpisniki pisma o nameri, bo ključni namen bodočega centra sistematično in odgovorno uvajanje umetne inteligence v izobraževalni sistem ter povezovanje znanosti, izobraževanja in gospodarstva.
Pri tem izbira lokacije za podpis ni naključna, saj po njihovem mnenju poudarja pomen aktualne investicije v superračunalnik, ki predstavlja naravno izhodišče in tehnološko hrbtenico za delovanje bodočega centra.
Pobuda temelji na konkretnih razpravah, ugotovitvah in priporočilih
Podpisniki sicer nezavezujočega pisma o nameri so Inštitut za strateške rešitve, Institut informacijskih znanosti, Gospodarska zbornica Slovenije, Obrtno-podjetniška zbornica Slovenije, Mestna občina Maribor ter družbi Akrapovič in Dravske elektrarne Maribor. S pismom so izrazili skupno namero za ustanovitev Centra za umetno inteligenco v izobraževanju s sedežem v Mariboru, ki bo deloval kot nacionalno stičišče znanja, razvoja, raziskav in uvajanja umetne inteligence v slovenski izobraževalni sistem.
Pobuda za ustanovitev centra temelji na razpravah, ugotovitvah in priporočilih, ki so jih oblikovali na nedavnih strokovnih okroglih mizah na temo umetne inteligence v izobraževanju, ki so potekale v državnem svetu in v mariborskem Sodnem stolpu.
Center bo zagotavljal strokovno in tehnološko podporo
Center bo zasnovan kot nacionalna podporna platforma, ki bo zagotavljala strokovno in tehnološko podporo za sistematično uvajanje umetne inteligence v vzgojno-izobraževalni sistem. Njegov namen bo približati področje umetne inteligence učencem, dijakom in študentom ter hkrati okrepiti usposabljanje gospodarstva za učinkovito in odgovorno rabo umetne inteligence.
Umestitev centra v Maribor po mnenju podpisnikov predstavlja strateško priložnost za nadaljnjo krepitev vzhodne kohezijske regije ter za razvoj Slovenije kot prepoznavnega evropskega okolja na področju naprednih tehnologij in inovativnega izobraževanja. Podpisniki pisma o nameri so z njim izrazili pripravljenost, da v okviru svojih pristojnosti in zmogljivosti sodelujejo pri nadaljnji pripravi zasnove, organizacijskega modela in vsebinskega programa centra ter podprejo aktivnosti, ki bodo vodile k njegovi ustanovitvi in dolgoročnemu delovanju.
STA
