V Mariboru se zaključuje triletni Erasmus+ projekt z naslovom Eduskills+SEL Spodbujanje socialnega in čustvenega učenja v vrtcih. Vrtec Tezno Maribor in mariborsko kulturno- izobraževalno podjetje Inter-kulturo sta v projektu sodelovala s partnerji iz treh držav, da bi vzgojiteljem in vzgojiteljicam ponudili povsem brezplačna gradiva za spodbujanje socialnega in čustvenega učenja otrok. Spletni portal, ki je nastal v okviru projekta, ponuja tudi informacije za starše ter smernice za strokovne delavce.
Soočanje z lastnimi čustvi, umirjanje v stresnih situacijah, reševanje prvih konfliktov z vrstniki in želen odziv v socialni skupini, vse to so izzivi, s katerimi se naši najmlajši srečujejo vsak dan. Čeprav gre za ključne življenjske veščine, je strokovnim delavcem v vrtcih na voljo razmeroma malo brezplačnih gradiv, prilagojenih razvojnim potrebam predšolskih otrok, zato v praksi pogosto sami iščejo ustrezne pristope in strategije za delo na tem področju.
Kot odziv na potrebe iz prakse zadnja tri leta osem organizacij iz štirih držav sodeluje v mednarodnem projektu.
Projektna ideja, ki je nastala iz potreb prakse
Pobuda za projekt je prišla neposredno iz prakse, saj so v vrtcih opazili veliko pomanjkanje tovrstnih brezplačnih gradiv. Kot pojasnjuje vodja projekta za Slovenijo pri Inter-kulturo, Maja Cimerman Sitar, je projekt edinstven v evropskem prostoru:
"Ko smo se začeli pogovarjati o vložitvi projekta, so nas strokovnjaki opozorili, da v praksi pogrešajo kakovostna in brezplačno dostopna gradiva za socialno in čustveno učenje v predšolskem obdobju. Kot podlago za delo smo izbrali evropski okvir LifeComp, ki obravnava emocionalne in socialne kompetence. Vendar je bil ta okvir do zdaj namenjen odraslim in delno šolarjem. Za vrtce ni obstajalo nič podobnega."
[[image_1_article_88798]]
V mednarodnem partnerstvu, ki ga sestavljajo trije vrtci, dve univerzi (iz reške (HR) in perugijske (ITA) pedagoške fakultete) ter strokovni partnerji iz Nemčije in Slovenije, so v zadnjih treh letih razvili celostna orodja, prilagojena prav predšolskim otrokom.
Od strokovne podpore za vzgojitelje do praktičnih aktivnosti za otroke
Projekt temelji na strokovnih smernicah za vzgojitelje in vzgojiteljice ter na praktičnih aktivnostih, ki so že prestali intenzivno polletno preizkušanje v praksi.
Strokovne smernice za vzgojitelje in vzgojiteljice so namenjene nadaljnjemu izobraževanju strokovnih delavcev. Pomagajo jim bolje razumeti in ozavestiti lastne socialne in čustvene kompetence, saj tako lažje nudijo podporo otrokom in hitreje prepoznajo njihove izzive in potrebe.
Praktične aktivnosti pa vključujejo konkretne dejavnosti, ki se lahko izvajajo v igralnici in zunaj nje. Te se raztezajo vse od preprostih začetnih dejavnosti, ki otroke učijo ozaveščati, verbalizirati (oz. poimenovati) svoja čustva, do konkretnih strategij za umirjanje in razmišljanje o tem, kako sodelovati v socialni sredini in reagirati v različnih situacijah v katerih se znajdejo.
[[image_2_article_88798]]
V preteklem letu so v treh sodelujočih vrtcih vsa gradiva preizkusili tudi v praksi. Čeprav je to za vzgojitelje pomenilo nekaj dodatnega administrativnega dela pri spremljanju, so prvi odzivi izjemno pozitivni, saj so gradiva prepoznana kot velika podpora in ne kot neko dodatno breme.
Zakaj je čustveno učenje v predšolskem obdobju pomembno?
Vrtčevsko okolje je poleg družine prvi prostor, kjer se otrok uči sobivanja v večji socialni skupini. Janja Šetor, svetovalna delavka v Vrtcu Tezno Maribor, poudarja, da je prav to obdobje ključno za celostni razvoj otrok:
"Ko otroci začnejo obiskovati vrtec, se preko igre in v vsakodnevnih interakcijah z vrstniki ter odraslimi učijo prepoznavanja in izražanja čustev, sodelovanja v večji skupini, sklepanja prijateljstev, deljenja igrač in reševanja različnih izzivov. Naše poslanstvo je, da jim pri tem ustvarimo varno, prijetno in spodbudno učno okolje."
[[image_3_article_88798]]
Ob tem Šetorjeva izpostavlja tudi dragoceno vlogo staršev in sodelovanje z njimi. Vrtec Tezno Maribor je namreč na enem izmed letošnjih srečanji staršem že predstavil nastala gradiva ter pomen socialnega in čustvenega učenja, pri čimer se pristopi iz vrtca lahko uspešno prenašajo tudi v domače okolje.
Vsa gradiva so brezplačna
Eden največjih uspehov projekta je njegova dostopnost, saj bodo visokokakovostni materiali popolnoma brezplačni.
Gradiva so že prevedena v pet jezikov (slovenščino, angleščino, nemščino, hrvaščino in italijanščino) in bodo kmalu v celoti na voljo na uveljavljenem izobraževalnem portalu EduSkills+. Gre za portal, ki ga projektna partnerja Studio Gaus iz Nemčije ter Inter-kulturo iz Slovenije razvijata že več let in na enem mestu združuje ključne prečne vsebine za pedagoge, od medijske vzgoje in kritičnega razmišljanja do filozofije za otroke, sedaj pa bo bogatejši še za področje socialno-emocionalnega učenja.
