Iz Srednje elektro-računalniške šole Maribor (SERŠ) poročajo o izjemnem uspehu svojih dijakov na državnem programu CanSat 2026. Ekipi SAT1 in SAT2 (Serš Astro Team) sta dosegli 1. in 3. mesto, pri čemer se je zmagovalna ekipa uvrstila na evropski nivo pod okriljem Evropske vesoljske agencije (ESA).

Z dvema ekipama osvojili prvo in tretjo mesto

Program CanSat, ki poteka pod okriljem ESA, predstavlja celovit inženirski razvojni projekt, ki traja skozi celotno šolsko leto. Letos se ga je v Sloveniji udeležilo 13 ekip iz srednjih šol in 2 osnovnošolski. Na prvem mestu je bila ekipa SAT2, na tretjem pa SAT1. Drugo mesto je zasedel Šolski center Ptuj. Tretji mariborski predstavniki, II. gimnazija, so osvojili šesto mesto.

[[image_4_article_87642]]

Kako izgleda projekt CanSat?

Dijaki za program CanSat razvijejo delujoč satelit v velikosti pločevinke, ki mora po izstrelitvi z raketo samostojno izvajati naloge, primerljive z realnimi vesoljskimi misijami. V okviru projekta opravijo celoten razvojni proces, od načrtovanja elektronskih vezij in programiranja mikrokrmilnikov do razvoja komunikacijskih sistemov, izdelave mehanske konstrukcije, padalnih mehanizmov ter vzpostavitve lastne zemeljske postaje za spremljanje podatkov v realnem času.

[[image_2_article_87642]]

Med misijo satelit izvaja meritve, kot so temperatura, tlak in GPS lokacija, ter preizkuša različne tehnične rešitve, podatke pa sproti prenaša na zemeljsko postajo. Na SERŠ-u poudarjajo, da projekt dijakom omogoča neposreden stik z realnimi inženirskimi izzivi ter celostno razumevanje razvoja kompleksnih sistemov.

[[image_3_article_87642]]

Poseben poudarek letos namenjajo tudi mednarodnemu sodelovanju. Ekipi sta vzpostavili stik s šolo IES Peñamayor iz Španije, s katero so izvedli skupno srečanje. Dijaki so si izmenjali tehnične pristope, predstavili projekte in sodelovali v strokovni razpravi. Po navedbah šole je takšna izkušnja neprecenljiva, saj dijakom omogoča vpogled v različne načine reševanja problemov ter širši evropski kontekst projekta. Ob tem so morali svoje delo predstaviti v tujem jeziku, uporabljati strokovno terminologijo ter jasno zagovarjati tehnične rešitve.

Šolarji se znajdejo v zahtevnih terenskih pogojih

Zaključna faza tekmovanja je potekala 17. in 18. aprila v izjemno intenzivnem dvodnevnem formatu, na katerem je sodelovalo 15 ekip. Po prihodu na lokacijo je sledil odhod na vojaški poligon Poček, kjer so ekipe pripravile satelite, opravile tehnični pregled in izvedle zadnje popravke. Po oddaji satelitov je sledila integracija v raketo in izstrelitev.

Tekmovanje poteka v sodelovanju s Slovensko vojsko, kar pomeni delo v terenskih pogojih, upoštevanje strogih varnostnih protokolov ter hitro odzivanje na morebitne tehnične težave.

Po izstrelitvah so ekipe še isti dan analizirale zbrane podatke in pripravile predstavitve, naslednji dan pa svoje projekte zagovarjale pred komisijo. Celoten proces zahteva visoko stopnjo usklajenosti, zbranosti in sposobnosti reševanja problemov v zahtevnih razmerah.

[[image_1_article_87642]]

Z osvojitvijo 1. mesta si je zmagovalna ekipa zagotovila udeležbo na evropskem dogodku »Space Engineer for a Day«, ki poteka v ESA centru ESTEC. Tam bodo dijaki sodelovali z ESA strokovnjaki, predstavili svoj projekt na evropskem nivoju ter pridobili vpogled v delo vesoljskih inženirjev.

Na SERŠ-u poudarjajo, da takšen dosežek predstavlja enega najvišjih možnih rezultatov v srednješolskem prostoru ter potrjuje visoko raven znanja dijakov, kakovost mentorskega dela in pomen projektnega pristopa k učenju. Projekt CanSat po njihovih besedah ostaja eden redkih primerov, kjer dijaki že v srednji šoli izvedejo celoten razvojni cikel kompleksnega tehničnega sistema.