Osnova šola Gustava Šiliha Maribor je v preteklem letu praznovala 100. obletnico. Vsa ta leta šola nudi možnost izobraževanja ter usposabljanja otrokov in mladostnikov z motnjo v razvoju. Šolo trenutno obiskuje okoli 190 otrok. Za razvoj otrok so potrebni tudi varuhi in spremljevalci. Le-te vsako leto potrdi Ministrstvo za znanost, izobraževanje in šport. Zaradi nenehnih novih odločb o šolanju, točnih podatkov o učencih nimajo niti v septembru. Za šolsko leto 2013/2014 je ministrstvo potrdilo 3 spremljevalce manj kot preteklo leto.
 
Pomoč varuhov in spremljevalcev izrednega pomena
Marsikdo niti ne pomisli kakšno pomoč potrebujejo otroci s posebnimi potrebami in kako pomembna je za njih. V OŠ Gustava Šiliha nudijo pomoč otrokom tako imenovani »varuhi«, ki opravljajo nego otrok s težko ali težjo gibalno motnjo. Spremljevalci pa so potrebni predvsem za učno pomoč otrokom. Obojih to leto primanjkuje. »Težava nastopi predvsem pri višjih razredih, kjer so na voljo izbirni predmeti in spremljevalci ne morejo pokriti vseh otrok, ki so v različnih skupinah.« je dejala ravnateljica OŠ Gustava Šiliha, Natali Perbil Eisner. Trenutno spremljevalce potrebuje 12 otrok, od tega 8 težko gibalnih in 4 težje gibalni. 9 od teh ima ugotovljene tri ali več motenj. Ministrstvo je najprej priznalo 7 spremljevalcev za polni delovni čas in enega za 2 uri na dan. Po vnovični prošnji so jim  dodelili še enega. Trenutno je zaposlenih 8 spremljevalcev za polni delavni čas in eden za 2 uri dnevno.
 
Ogorčeni tudi starši
Vsak za svojega otroka želi le najboljše. Starši otrok s posebnimi potrebami so tako sami pošiljali različne dopise z željo, da se zadeva uredi in da njihovi otroci dobijo ustrezno pomoč. Velikokrat pa starši zadevo gledajo le v eni luči. Ravnateljica Natali Perbil Eisner pojasnjuje: »Razumemo stiske staršev. Otroci, ki so bili včasih pri nas, so sedaj v normalnih šolah,  tisti, ki pa so bili nekoč v zavodih, so danes pri nas. Treba je vedeti kdaj in zakaj, ne pa za vsako ceno.«. Veliko staršev se ne sprijazni z resnico in se delajo kot da je otrok zdrav. Pomembno je, da se otrok ne počuti zanemarjeno in odrinjeno, kar pa se velikokrat zgodi, kadar je »na silo dan« v drugačno okolje, kot ga potrebuje sam za uspešen razvoj. Zadeva je bila predana na Mestno občino Maribor, Ministrstvo za znanost, izobraževanje in šport ter Varuhu človekovih pravic.
 
MOM predlaga pobudo za spremembo normativov
Gibalno ovirane otroke v šolah s prilagojenim programom razporejajo na podlagi Pravilnika o normativih in standardih za izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za otroke s posebnimi potrebami. Financer le-teh je Ministrstvo za znanost, izobraževanje in šport. »Predlagamo, da OŠ Gustava Šiliha, v sodelovanju z drugimi osnovnimi šolami s prilagojenim programom, svetom invalidom Mestne občine Maribor, skupnostjo občin in morebitnimi drugimi pobudniki, podajo Ministrstvu za znanost, izobraževanje in šport pobudo za spremembo normativov za spremljevalce gibalno oviranih otrok.« dodajajo na Mestni občini Maribor.
 
Ministrstvo spremljevalce potrjuje na podlagi pravilnika
Pravilnik o normativih in standardih (Ur.l. RS, št. 59/07, 70/08 in 5/11) v prvem odstavku 16. člena določa: Za izvajanje fizične pomoči šola, ki izvaja prilagojen izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom, na podlagi odločbe o usmeritvi gibalno oviranega učenca sistemizira delovno mesto spremljevalca, če ne more zagotoviti izvajanja odločbe v okviru obstoječe kadrovske zasedbe oziroma na drug ustrezen način. Obseg delovne obveznosti in čas trajanja delovnega razmerja spremljevalca se določi glede na število učencev, ki se jim nudi fizična pomoč in na število ur izvajanja fizične pomoči, ki je odvisno od trajanja pouka in podaljšanega bivanja, če so učenci vanj vključeni.
 
Ministrstvo za znanost, izobraževanje in šport pred začetkom šolskega leta pridobi podatke o učencih, ki potrebujejo pomoč in na podlagi tega v skladu s predpisanimi normativi, sistemizira število spremljevalcev.  Spremljevalec je sistemiziran v vsakem oddelku, v katerem je vsaj en težko gibalno oviran  učenec. Na pristojnem ministrstvu še dodajajo:  »Šola je dolžna staršem razložiti, zakaj se število spremljevalcev spreminja.«